疫情说明文/防疫情的说明文

做核酸检测作文

做核酸检测作文 篇1 妈妈带着我和妹妹来到体育中心做核酸检测。 虽然现在已经是秋天了，但天气还是跟三伏天似的。大中午的太阳像一个超级大的火球一样，炙烤着大地，阳光是那么强烈，整个世界都笼罩在一片耀眼的光芒之中。 到了体育中心，只见做核酸检测的队伍像一条条长龙，一眼望不到边，每人间隔一米，大家井然有序地排着队，等待做核酸检测。 左等右等，终于轮到我了。

写让我紧张的核酸检测的作文800字 篇1 8月22日，班主任在微信群里发了一条通知：明天上午9：00，到学校做核酸检测。带上20元现金。 我看到消息，赶紧给妈妈打电话，问：妈妈，您看到群里的消息了吗？核酸检测是什么玩意儿呀？ 我看见消息啦。核酸检测就是看看你有没有病毒，为开学做准备。明天我带你去学校就知道啦。

想到明天要去学校做核酸检测，那是多大的场面啊？我的心中的小火苗不禁燃了起来。 第二天早晨，我早早地醒来了，马上吃完饭就等着去学校了，可是当妈妈一看手机才发现，哎呀，10：20才要准时到校。

小学四年级核酸检测作文300字 7月20日，南京禄口机场查出了八例新冠病毒确诊病例，市领导对此非常重视，要求全市必须做核酸检测。我和妈妈也去做核酸检测了。我们听说红花街道社区的检测点人少，就去了那里。到了检测点，我放眼望去，排的队伍像一条长龙。

用说明方法写作文50字?

1、方法一：列数字+举例 我家共有四口人：爸爸、妈妈、弟弟和我。在这四个人中，我最喜欢我的弟弟。他今年六岁，虽然年纪小，但非常聪明。他的大眼睛忽闪闪的，像两颗明亮的黑宝石，总是惹人喜爱。有一天，我和弟弟去公园玩，他指着一个大池塘说：“真大呀！能装十头大象呢！”他之所以这么说，是因为刚看完一部大象为主角的动画片。

2、我有一个文具盒，是刚开学买的，我可喜欢它呢。 我的文具盒是泡沫塑料制成的，粉红色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案：四只美丽的米老鼠，两只在亲密地说话，两只在谈恋爱。

3、五年级上册第五单元作文介绍一种事物的范文如下：在古希腊时期，螳螂被叫做“祈祷”的螳螂。因为人们经常看见它半个身子直起，立在青草上，前腿好像手臂一样伸向天空，仿佛就在祈祷一样。其实这是一个天大的错误！那双手，其实是一把锋利的尖刀。

4、叙事角度：第一人称叙事法可以给读者一种真实感，但叙述范围有限；第二人称叙事法可以增强文章的情感，引起读者的共鸣；第三人称叙事法可以自由灵活地反映社会生活，但不如第一人称叙事那么亲切自然。

5、绿萝的作文要有3个说明方法 绿萝，一种草本植物，以其独特的生长习性和美丽的外形，赢得了人们的喜爱。首先，绿萝的叶子形状多样，大的有手掌那么大，小的则如小拇指般细小。其次，绿萝的藤蔓非常长，从花盆里弯曲下来，像海面上的波浪，还像小女孩的卷发。

求甲型h1n1的资料,写说明文用的

为早期发现、报告和诊断甲型H1N1流感病例，长期监测甲型H1N1流感病毒的变化趋势，卫生部日前制定并公布了《甲型H1N1流感监测方案(第一版)》。

。虽然秋季到来，季节交替的时候很多人都容易感冒，发烧等身体不适，但甲型H1N1流感的早期症状恰恰与普通人感冒相似，很难鉴别。由于现在是甲型H1N1猪流感流行时期，如果其症状与甲型H1N1流感症状中的部分早期症状相似，为了安全起见，就应该极早到医院发热门诊或感染性疾病科去检查一下，做一个甲型H1N1流感病毒检测。 5。

我在网上搜索健康小常识、运动小常识、甲型H1N1流感的名称来源等，然后抄写下来。妈妈看到了，总觉得很不对劲儿。 她说：“还少了一幅幅生动的画！”我一拍脑袋，反映过来，拉开抽屉，撕了几张贴指贴上去，别提多美了。我一瞧，哎呀，没有花边，好难看！我用绿色的笔细心地在纸边上画上一条条花边，绿色健康，漂亮极了。

如同写作文一样，分段写。 A。起始是基本情况(包括：姓名，籍贯，19XX年X月X日生，毕业学校专业，获得学历学位情况，取得的专业技术资格，英语水平等级，特长主要结合工作目标写)各种证书的编号要写在各项的后面。 B。第二部分是学习工作简要经历(实习工作经历有的话一定要写上)。 C。第三部分可写自己的工作成绩。 D。

我常常想：将来有一天我如果可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。 假如我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型H1N1流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。

疫情防控社会实践总结1500字大学生5篇

疫情防控社会实践总结1500字大学生1 新型冠状病毒肺炎疫情汹汹来袭，本次疫情在损害人们身体健康的同时，也造成了巨大的心理冲击。此次连续的网上教学工作，给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。同时，也为广大家长和中小学生提供了一些疫情期间自我心理防护的指引，家长和同学们纷纷表示一定能积极做好身、心自助防护工作。

大学生疫情志愿者实践报告2000字1 为了更好的打赢疫情防控战，我们同学几个“走基层，探疫情”社会实践小组于7月26号开始了本次实践活动，在短短的两天时间里， 队员们在各自的家乡，对社区中的基层干部进行了深入研究与沟通交流，了解社区在疫情期间做的防控工作与防范措施。

社会实践疫情防控的活动总结 篇1 1月20日下午，梧田街道朝霞社区开展大学生志愿者疫情防控登记活动。